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听话的学生不一定是好学生。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。” 为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是( )。 A 在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标 B 老师具有区分好学生和差学生的能力 C 在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生 D 在老师眼里,好学生就是学习成绩好

考题 学年末某中学初一年级进行了学年评定,有些学生干部当上了区三好学生,有些学生入了共青团,在推荐共青团员的活动中,所有校三好学生都递交了入团申请,所有区三好学生都没有写入团申请。 如果以上断定为真,以下哪项也必定为真? A.所有学生干部都是三好学生 B.有些学生干部递交了入团申请 C.所有团员都是校三好学生 D.有些学生干部不是校三好学生

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考题 王老师认为听话、成绩好的学生才是好学生。对于那些考试考前几名的学生总是格外照顾,老师的这种做法忽视的是()。A.学生的完整性 B.学生的个体性 C.学生的独立性 D.学生的发展性

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