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布鲁姆认为人的智力3/4是在入小学前形成的。()


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考题 美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是( )。A.遗传素质B.环境C.胎教D.父母文化程度

考题 提出提出智力发展速率理论的是()。A、杜威B、本杰明.布鲁姆C、华生D、皮亚杰

考题 多元智力学前教育理论是指心理学家加德纳的()智力理论影响而形成的学前教育理论或学前教育方案。 A一元B二元C三元D多元

考题 各国学前教育的相同之处表现为()A、特别重视幼儿的身体健康和发展B、重视学前儿童智力的发展C、重视学前儿童入小学的准备工作D、重视学前儿童的外语学习

考题 学前教育毛入园率指学前教育在园人数占4-10岁年龄组人口数的比重。( )

考题 根据布鲁姆的智力发展曲线,4岁时儿童智力已发展了约()。A20%B50%C80%D92%

考题 4、学前期是儿童智力发展的关键时期。

考题 布鲁姆的智力水平假设中,出生后头4年儿童的智力发展最快,已经发展了70%。

考题 幼儿智力发展迅速,布鲁姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,那么4岁幼儿已达到A.20%B.50%C.80%D.92%