班级保教工作特点有直接性、直接性、全面整体性、可控性、集体性、开放性、集体性、开放性和() A.学习性、B.整体性C.可操作D.开放性

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班级保教工作特点有直接性、直接性、全面整体性、可控性、集体性、开放性、集体性、开放性和()

A.学习性、

B.整体性

C.可操作

D.开放性

参考答案

考题班级保教管理工作特点包括() A、直接性B、全面整体性C、可控性D、集体性

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考题幼儿园班级保教工作的()是指教师的主导作用只能加强不能削弱。A、整体性B、全面性C、控制性D、开放性

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考题幼儿园班级教养工作具有的特点如下:更直接的目的性和教育性;();创造性;开放性。 A.活动性B.控制性C.集体性D.全面整体性

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考题班级教养工作并非局限于传授知识与发展智力,还需要注重培养良好的品德行为,促进幼儿身体和心理健康发展。这体现了班级教养工作具有( )。 A.活动性B.全面整体性C.集体性D.控制性

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考题班会的特点主要有集体性、针对性和（　　）。 A.自主性 B.开放性 C.时效性 D.教育性

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考题经常带幼儿到大自然中去，到社会的教育机构中去，体现了班级保教工作的（）A直接性特点B整体性特点C创造性特点D开放性特点

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考题时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的（）A可控性特点B直接性特点C整体性特点D创造性特点

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考题幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）A直接性B集体性C可控性D开放性

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考题幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还具有（）。A制度的规范性B班级的组织性C年龄的统一性D活动的集体性

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