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幼儿园保教内容是分科教学还是整体综合,我国《幼儿园教育纲要》的基本精神是______________。

A、整体综合

B、分科教学

C、先分后综合

D、按领域安排内容


参考答案

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考题 二十世纪80年代,我国制订和颁发了一系列法律法规,对幼儿园的性质、目标、办园方针、保教原则、保教内容与课程设置、组织、编制、机构及队伍建设以及管理等方面作了明确规定。主要有()。 A、《幼儿园管理条例》B、《幼儿园教育纲要》C、《幼儿园工作规程》D、《幼儿园暂行规程》

考题 保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。 A.“保”和“教”B.教授健康C.“保”D.保健

考题 保教结合是我国幼儿园一直坚持实行的原则,是我国幼儿教育的特色。()

考题 分科教学是幼儿园教育与小学教育的根本区别。 ( )

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”请结合实际和上述《纲要》精神,分析我国幼儿园教育内容选择应遵循的基本标准。

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。” 请结合实际和上述《纲要》精神,分析我国幼儿园教育内容选择应遵循的基本标准。

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以( )为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏 B.集体教学 C.生活 D.交往

考题 2001年,我国教育部颁布了()。A《幼稚园课程标准》B《幼儿园暂行教学纲要》C《幼儿园教育纲要》D《幼儿园教育指导纲要(试行)》

考题 我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。A《幼儿园暂行教学纲要(试行)》B《幼儿园教育纲要》试行)》C《幼儿园管理条例》D《幼儿园教育指导纲要(试行)》