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教育研究中存在三种不同的研究层次，即.教育哲学 层次、教育__层次和教育的技术学层次
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考题
教育技术学层次的研究在于如何分析、解决具体的教育教学问题,研究“做什么”、“怎么做”的问题,即主要研究和开发达到一定的教育目标的各种方法、手段,并努力加以实践。()
此题为判断题(对，错)。
考题
4、按照研究目的的层次划分，教育科学研究的层次有三类？A．基础研究B．应用研究C．教育技术研究D．行动研究
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