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在暑假期间，社区中有很多青少年放假在家，父母却要上班，家长因此担心孩子们没有事情做会去网吧里玩游戏，他们希望社区的社会工作者能够提供帮助。社会工作者设计了一个题为"社交技巧训练''的青少年小组，此时，社会工作者在开展小组活动过程中应注意哪些问题？（ ）。
A．在活动设计方面可多采用游戏、绘画、手工、运动、劳动等身体活动方式，可多选择室外活动
B．多给青少年表达的机会，避免教育说教
C．充分发挥青少年的社区参与积极性和能动性，给予青少年广阔的施展才能的空间
D．社会工作者在小组活动中应一直处于主导地位，控制小组进程。
E．引导分享
参考答案
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考题
为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长问的互助关系。该小组工作属于（ ）青少年服务。A．发展性B．预防性C．治疗性D．补救性
考题
某社区的不少居民反映，他们担心孩子暑假期间无人照管，不是上网就是闲逛，希望社区能够组织一些活动。针对社区居民的要求，社会工作者可以设计和组织的发展性青少年社会工作活动是（ ）。A.网瘾戒除小组
B.课业补习小组
C.父母亲职小组
D.户外拓展小组
考题
社会工作者小刘通过对某社区观察发现，每个周一到周五期间，家长们需要上班，孩子们早早放学，家长不放心孩子独自在家，但也没有太多时间看管和辅导孩子做作业，社区“课后四点班”开放后，家长纷纷前来排队为自己孩子报名。上述情况反映了居民的（ ）。A.规范型需要
B.感觉型需要
C.表达型需要
D.比较型需要
考题
社会工作者小刘通过对某社区观察发现，周一至周五期间，家长们需要上班，孩子们却早早放学，家长不放心孩子独自在家，也没有太多时间看管和辅导孩子做作业。社区“课后四点班”开放后，家长纷纷前来排队为自己孩子报名，反映了居民的( )。
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A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
考题
社会工作者小刘通过对某社区观察发现，每个周一到周五期间，家长们需要上班，孩子们早早放学，家长不放心孩子独自在家，但也没有太多时间看管和辅导孩子做作业，社区“课后四点班”开放后，家长纷纷前来排队为自己孩子报名。上述情况反映了居民的()。A:规范性需要
B:感觉性需要
C:表达性需要
D:比较性需要
考题
为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组的工作属于（ ）青少年小组。
A.发展性
B.预防性
C.治疗性
D.补救性
考题
为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。A:发展性B:预防性C:治疗性D:补救性
考题
某社区的不少居民反映，他们担心孩子暑假期间无人照管，不是上网就是闲逛，希望社区能够组织一些活动。针对社区居民的要求，社会工作者可以设计和组织的发展性青少年社会工作活动是()。A:网瘾戒除小组B:课业补习小组C:父母亲职小组D:户外拓展小组
考题
2012年1月被许多上班族认为是最幸福的一个月，因为这个月上班天数比平时少很多。新年放假3天，春节7天，加上周末，一共休息14天。今年一月：A．很暖活B．放暑假C．工作日少D．很多商店打折
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