让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏上了，这是因为（）。A．距离知觉发展不完善B．观察的持续性不够C．形状知觉发展不完善D．视力较弱

题目内容（请给出正确答案）

让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏上了，这是因为（）。

A．距离知觉发展不完善

B．观察的持续性不够

C．形状知觉发展不完善

D．视力较弱

参考答案

考题 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的()A.距离知觉发展不足 B.想象力不够丰富 C.大小知觉发展不足 D.形状知觉发展不足

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考题一些幼儿园的小朋友常常会在课间休息时，忘了上课的时间而导致下节课迟到。这是因为他们的（　　）发展不够精确。A.方位知觉 B.距离知觉 C.时间知觉 D.形状知觉

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考题 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )A.大小知觉发展不足 B.形状知觉发展不够 C.距离知觉发展不足 D.想象力不够丰富

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考题 2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的（） A.大小知觉发展不足 B.形状知觉发展不够 C.距离知觉发展不足 D.想象力不够丰富

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考题让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为()。A.距离知觉发展不完善 B.观察的持续性不够 C.形状知觉发展不完善 D.视力较弱

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考题让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为（）。 A.距离知觉发展不完善 B.观察的持续性不够 C.形状知觉发展不完善 D.视力较弱

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考题让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为（　　）。 A、距离知觉发展不完善 B、观察的持续性不够 C、形状知觉发展不完善 D、视力较弱

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考题 16、2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱，这说明他的（）。A．大小知觉发展不足B．形状知觉发展不够C．距离知觉发展不足D．想象力不够丰富

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考题【单选题】三岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为（)。A．形态知觉发展不完善B．观察的持续性不完善C．距离知觉发展不完善D．视神经的发育不完善

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