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韩国幼儿教育专属于教育部管理。()


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考题 幼儿教育在我国学制中处于______________的地位。 A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,不在学制之内C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育

考题 1952年,教育部颁布《幼儿园暂行规程》,明确了管理学前教育的地方行政机构,标志着幼儿教育有了全国统一的领导管理体系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为了将苏联的幼儿教育理论与中国的幼儿教育实践结合,教育部聘任马努依连科为指导,委托()大学具体承担,编写了《幼儿教育工作指南》。 A.北京大学B.华东师范大学C.清华大学D.北京师范大学

考题 我国幼教管理体系的特点之一是地方化,主要表现为政府负责,幼儿教育地方化;教育部门具有主管作用。()

考题 幼儿教育在我国学制中处于()的地位。A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育

考题 我国幼教管理体系的特点之一是(),主要表现为政府负责,幼儿教育地方化;教育部门具有主管作用。A、社会化B、地方化C、个体化D、协作化

考题 1949年中央教育部成立,在初等教育司下设幼儿教育处,同时决定省(市)教育厅(局)设幼教科、组或专人主管幼儿教育。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “两条腿走路”的幼儿教育事业发展的方针,是指国家教育部门和()力量办园。

考题 1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()