抽象能力明显萌发的年龄段是（）。A．3岁前儿童B．小班幼儿C．中班幼儿D．大班幼儿

题目内容（请给出正确答案）

抽象能力明显萌发的年龄段是（）。

A．3岁前儿童

B．小班幼儿

C．中班幼儿

D．大班幼儿

参考答案

考题幼儿绘画发展的图式期出现的大致年龄段是在幼儿园()。 A、托班B、小班C、中班D、大班

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考题 “引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品，萌发对世界文化的兴趣”是（　　）的社会教育目标。A.托儿所 B.幼儿园小班 C.幼儿园中班 D.幼儿园大班

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考题材料：李老师第一次带班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。 (1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(10分) (2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。(10分)

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考题材料：李老师第一次带中班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状，教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为就会明显减少。问题：（1）请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。（10分）（2）请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。（10分）

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考题幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在（）A托班B小班C中班D大班

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考题幼儿绘画发展的图式期出现的大致年龄段是园（）A托班B小班C中班D大班

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考题儿童手工发展进入样式化期的年龄段大致是幼儿园（）A大班B中班C小班D托班

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考题幼儿算5+6的时候运用策略是“5+5+1”，能运用此策略的幼儿，一般情况下是什么年龄段幼儿（）A．小班B．中班C．大班D．中小班

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考题 __________的角色游戏处于合作游戏阶段。A．小班幼儿B．托班幼儿C．中班幼儿D．大班幼儿

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