规范班级行为就是要制定班规、设立班级组织机构和选拔班干部。() 此题为判断题(对，错)。

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规范班级行为就是要制定班规、设立班级组织机构和选拔班干部。()

此题为判断题(对，错)。

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考题班级管理评价就是对班级管理的过程和结果做出价值判断的过程,目的是为了() A、提高班级管理的成效B、实现班级管理的增值C、提高班干部的能力D、实现班集体的成长

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考题以班级行为规范学生行为包括班级制度和班级机构的制定、教师的监督引导作用和师生共同约束。此题为判断题(对，错)。

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考题规范班级行为就是要()、设立班级组织机构和选拔班干部。

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考题班级组建阶段的工作任务主要有() A、摸清班级情况，促进相互了解B、确定班级建设目标，增强集体凝聚力C、完善班级的各项规章制度，树立健康的集体舆论与班风D、建立班级档案，积累研究资料E、考察选拔班干部，健全班级组织

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考题从正式组织的制度体系上来说,制约班级组织的最基本的规范是()。 A、班级学生的自律B、国家法律制度C、社会风俗习惯D、小学生守则及各个班级具体制定的班规班约

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考题班级组织规范就是班级成员在教育教学和日常行为活动中必须共同遵守的行为准则。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 ( )是班主任工作的前提和基础。A.制定严格的班规 B.了解和研究学生 C.选择并培养好班干部 D.搞好班级评价

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考题 16、班规以制度形式存在，主要包括以下哪几个方面？（）A．班级组织机构B．承包责任制C．奖惩制度D．班级日常常规

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考题【单选题】班规本质上就是行为的期望与规范，它（），班级成员都要共同遵守。A．可以明文规定，也可以约定成俗B．必须明文规定C．必须约定成俗D．班级成员心里知道就行

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