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小学儿童写作能力的发展,大体上经过的阶段有()。
A.准备阶段
B.辅助阶段
C.过渡阶段
D.独立写作阶段
参考答案
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考题
小学儿童知觉的发展呈现出以下特点()
A.小学儿童知觉的精确性由低向高发展B.小学儿童知觉的经验由寡向多发展C.小学儿童知觉的无意性减弱,有意性逐渐增强D.小学儿童知觉停留在初级阶段不发展
考题
请你归纳一下,小学阶段,儿童道德心理发展的主要特点有哪些?
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