在澄清政策目标时，进行价值分析的主要内容有：A、对政策及其目标的价值含义、价值的一致性进行分析B、对绝对价值和相对价值进行分析C、对明确价值观的可行性的限制进行分析D、对价值组合、价值冲突进行分析

题目内容（请给出正确答案）

在澄清政策目标时，进行价值分析的主要内容有：

A、对政策及其目标的价值含义、价值的一致性进行分析

B、对绝对价值和相对价值进行分析

C、对明确价值观的可行性的限制进行分析

D、对价值组合、价值冲突进行分析

参考答案

考题法的价值一词可以有下列含义:() A、法促进哪些价值B、法的实用价值C、法本身有哪些价值D、在不同类价值之间或同类价值之间发生矛盾时,法根据什么标准来对它们进行评价

查看答案

考题教育政策评价,是指按照一定的教育价值准则,对教育政策对象及其环境的发展变化以及构成其发展变化的诸种因素所进行的()。 A.价值判断B.可行性分析C.质量分析D.综合评价

查看答案

考题依据一定的价值标准和事实标准，通过一定的程序和步骤，对政策实施中的价值因素和事实因素进行分析，目的在于利用这些政策相关信息，对政策的未来走向做出基本的判断的是()A、政策执行B、政策评估C、政策终结D、政策继续

查看答案

考题这项标准的确立是为了衡量政策所取得的成果，是在比较政策的实际结果和理想结果之后，对政策达到预期目的的程度和范围进行分析。这里的“标准”指的是哪项标准()A、政策的投入与产出、成本与收益之间的比例关系B、政策目标实现的程度和范围C、政策对社会的影响程度D、政策评估的价值标准

查看答案

考题下列说法中，不是社会政策实施的意义的是( )。A.它是实现社会政策目标的关键 B.它是检验社会政策的试金石 C.它是沟通社会政策主体和社会政策对象的桥梁 D.它是实现自我价值和社会价值的手段

查看答案

考题关于价值工程的说法，错误的是（）。A、价值工程中“工程”的含义是指为实现提高价值的目标，所进行的一系列分析研究的活动 B、价值工程是一门管理技术 C、价值工程的核心，是对产品进行功能分析 D、价值工程中的“价值”既指对象的使用价值，也指对象的交换价值，是作为评价事物有效程度的一种尺度

查看答案

考题 1、下列哪项不是难以实现政策目标的合理因素？A．价值因素B．目标的多重性及其冲突C．政策执行D．政治因素

查看答案

考题下列哪项不是难以实现政策目标的合理因素？A．政策执行B．政治因素C．目标的多重性及其冲突D．价值因素

查看答案

考题 5、教育政策程序价值的根本目标就是确保有利于教育政策（）选择和实现的政策活动秩序。A．实质价值B．形式价值C．过程价值D．核心价值

查看答案

热门标签