考题
普通话是共同语,不是教师的职业语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
语就是口头语言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。()
此题为判断题(对，错)。
考题
中介语不是一种语言系统。()
此题为判断题(对，错)。
考题
国家通用语言文字和少数民族语言文字相互翻译或者转写时,可以按照少数民族语言文字的特点及规律进行翻译或者转写。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学生的言语合力包括口头语言、体态语和副语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民族共同语是指同一个民族的人们在生产、生活中，彼此之间交流思想感情和交往联系所共同使用的语言。 下列语言不属于民族共同语的是（ ）。A.藏语 B.朝鲜语 C.英语 D.世界语
考题
计算机语言可分为______、汇编语言及高级语言。
考题
非语言沟通是指不经由语言,而是通过体态语言和语调来表达的沟通。()
此题为判断题(对，错)。
考题
服饰语是通过服装和饰品传递信息的一种态势语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
目的语一定是指第二语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
内部语言和外部语言是不可以相互转化的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童语言的发展又称为“语言获得”,是指儿童对语言的理解和获得能力的发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
印度是一个多语言国家,因而在课程设置中有“三种语言方案”的规定,即学生必须学习三种语言,母语或地区语言、印度语、汉语。()
此题为判断题(对，错)。
考题
从社会语言学的角度来说,普通话是汉语的共同语和标准语。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“网络语言”是语言生活中的混乱现象,应该禁止使用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民族共同语是指同一个民族的人们在生产生活中，彼此之间交流思想感情和交往联系所共同使用的语言。下列语言不属于民族共同语言的是( )。
A. 藏语
B. 朝鲜语
C. 世界语
D. 英语
考题
简述《小儿语》和《续小儿语》的语言及内容特色。
考题
哪一语言会结合当地的语言独立发展，最终形成了法语、西班牙语、葡萄牙语等语言（）。A、拉丁语B、英语C、法语D、汉语
考题
拉丁语结合当地语言的发展，最终形成了法语、西班牙语、葡萄牙语等语言。
考题
有人说文学作品是不可转译的（包括各民族语言及古今语言之间），你认为有道理吗？为什么？
考题
社会接触在语言上的表现是（）A、亲属语的产生B、洋泾浜语的出现C、语言的合并D、民族共同语的形成
考题
问答题简述《小儿语》和《续小儿语》的语言及内容特色。
考题
问答题有人说文学作品是不可转译的（包括各民族语言及古今语言之间），你认为有道理吗？为什么？
考题
判断题计算机语言总是朝着自然语言的方向发展。A
对B
错
考题
判断题拉丁语结合当地语言的发展，最终形成了法语、西班牙语、葡萄牙语等语言。A
对B
错
考题
判断题赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。A
对B
错
