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洋洋是一名三年级的小学生，他想把一种非常好玩的烟花带到学校给好朋友玩，下列说法正确的是?
A.烟花属于易燃易爆物品，不能带入校园
B.向门卫室的门卫伯伯说明后带入校园
C.经老师同意后带入校园
D.交由老师带入校园
参考答案
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考题
小学三年级的小明是学校足球队的队员，一次他在学校足球场参加学校组织的足球比赛，在球场边看球的小明的爸爸边抽烟边为小明加油，下列说法正确的是：A.小明爸爸抽烟的行为违法了B.小明爸爸的行为没有不妥C.小明爸爸的行为虽然不妥但不违法D.学校可以对小明爸爸罚款
考题
洋洋是初中二年级的学生，他的父母都在私企工作，平时工作较忙，还经常加班，所以洋洋在放学后经常是一个人在家。因为没有人看管，洋洋回到家中，通常都是先看电视，或是玩网络游戏，直到很晚才开始写作业，总是玩够了才肯睡觉。洋洋的老师向家长反映，近期洋洋总是不能按时完成作业，而且上课时不能集中注意力，还经常在课堂上睡觉。洋洋的父母得知这些情况后很着急，他们也知道总是让洋洋一个人待在家中，会使他不能合理地安排自己的时间，从而影响学习，而且也存在着安全隐患。他们很不放心，但又没有其他的办法。【问题】假设你所在的社区有很多与洋洋有相同问题的孩子，请为他们设计一份服务方案。
考题
洋洋，男，今年7岁，先天性智障儿童，智力较低，语言发育迟缓，对人极为冷淡，从不主动找人玩耍，总是自己玩自己的，还喜欢做重复性的动作，对外界的反应也不灵敏。现在，洋洋已经到了上学年龄，但无法正常接受教育，他的父母为此非常烦恼。洋洋一家的经济状况很差，没钱为洋洋治病。洋洋父亲初中学历，缺少技能，在某摩托车厂作保安，收入较低。母亲因洋洋而辞去了工作，在家照顾他和4岁的妹妹，有时还帮人做一些洗衣服的活，以补贴家用，全家人生活非常艰难。
【问题】
1．上述案例中。案主洋洋面临的困境主要有哪些?
2．针对案主洋洋所面临的困境。社会工作者应采取哪些介入策略?
考题
下列关于学校开除小学生，说法正确的是()。A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除
B.对于问题学生，经教育主管部门批准后。学校可以开除
C.学校不得以任何理由开除学生
D.对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除
考题
下列关于学校开除小学生，说法正确的是（ ）。A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除
B.对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除
C.学校不得以任何理由开除学生
D.对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除
考题
洋洋终于盼到了刑满释放的这一天，可是他却不敢回到原先的学校，洋洋的父母也表示，洋洋以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签。如今所有人都知道洋洋是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是()。A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.提供物质援助
考题
张老师是一名中学语文老师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给予张老师警告处分。下列说法正确的是（ ）A.学校做法正确，校内专职教师不得参加校外活动
B.学校做法正确，要严格对教师的管理
C.学校做法错误，教师享有自我发展的权利
D.学校做法错误，该老师没花学校的钱，学校不能管
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