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小明做实验时不小心撞倒了酒精灯,他立刻拿起水去灭火。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
实验过程中要注意安全,下列实验操作中安全的是A.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内C.点燃一氧化碳前先检验其纯度D.为了节约火柴,可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
考题
发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:(1)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来;(2)由于吸烟,不慎引燃被褥;(3)由于电线老化短路而起火(4)炒菜时油锅着火(5)图书馆内图书起火
考题
上午8时8分,小明骑自行车从家里出发;8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他;然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候,离家恰好是8千米。问这时是几时几分?( )A.8点24分B.8点32分C.8点36分D.8点42分
考题
上午8时8分,小明骑自行车从家里出发;8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他;然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候,离家恰好是8千米。问这时是几时几分?( )A.8点24分B.8点32分C.8点36分D.8点42分
考题
初中化学《酒精灯的使用》
????一、考题回顾
????
?二、考题解析
????【教学过程】
????环节一:图片导入
????【提出问题】观看大屏幕,可以获得哪些信息?
????
?【学生回答】某化学反应在加热的条件下进行。
????【教师引导】在该实验中用于加热的实验仪器是什么?
????【学生回答】酒精灯。
????【教师总结】酒精灯如何使用?这就是本节课学习的知识。
????环节二:新课教学
????【教师提问】继续观看PPT,观察酒精灯有哪几个组成部分?
????【学生回答】灯体、灯芯、灯芯管和灯帽组成。
????【教师提问】酒精灯在使用时该如何正确使用?如何点燃酒精灯呢?观察图片总结。
????【学生回答】用点燃的火柴点燃酒精灯。
????【教师演示】演示点燃酒精灯的操作。学生进行观察并描述。
????【学生回答】首先将酒精灯的盖子取下来,放在实验桌上,然后再用点燃的火柴点燃酒精灯,再把燃着的火柴熄灭。
????【提出问题】能不能用已经点燃的酒精灯去引燃另外一个酒精灯?观察图片能够得到什么信息?
????
?【学生回答】不可以用点燃的酒精灯去引燃另外一个酒精灯,只能用火柴点燃酒精灯。
????【教师活动】展示酒精灯火焰的图片。观察酒精灯的火焰部分,归纳信息。
????【学生回答】酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分,将火柴平放在酒精灯上加热时,外焰部分燃烧的痕迹最明显,所以应该用酒精灯的外焰加热。
????【教师引导】酒精灯该如何熄灭?观看视频总结。
????【学生回答】用酒精灯的盖子将燃着的酒精灯盖灭。
????【教师总结】不可用嘴去吹灭酒精灯,在熄灭酒精灯的时候需要用酒精灯的盖子将火焰熄灭。
????【提出问题】盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,这是为什么呢?
????【学生回答】第一次,熄灭火焰。但此时盖子中的氧气被消耗,导致盖内空气压强变小,等其冷却后,因外界气压大于里面气压,故会导致打不开瓶盖。所以,应该再盖一次,使空气进入。防止灯盖内部气体量过少,造成低压,下一次再用就会很难打开。
????【教师总结】做实验时一定要记得盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。
????【教师讲解】绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
????环节三:巩固提高
????【展示题目】
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??【学生回答】答案选A。使用酒精灯时不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯;不能够向燃着的酒精灯里添加酒精;在熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭,而是用盖子盖灭。
????环节四:小结作业
????小结:请学生简要概述本节课的主要内容和收获。
????作业:课后观看实验室使用酒精灯的视频,回顾今天所学的知识。
????【板书设计】略
考题
小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大哭。作为老师,下列处理方式最为合理的是()。A.立刻制止小明哭叫,尽快恢复秩序
B.查看小明是否受伤,同时不立刻制止他哭,让他把内心的恐惧发泄出来
C.马上找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
D.旁观
考题
5、索氏提取时,如果加热速度过快,导致冷凝管上部着火燃烧,首先应该A.立刻盖上湿抹布。B.立刻停止通冷凝水。C.立刻移开热源(酒精灯)。D.立刻用小火加热。
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