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教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。()

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考题 关于备课、上课与说课,下列说法错误的是() A、备课就是编写教案，上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
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考题 说课,就是在备课时或在评课前,由授课教师谈谈课时教学的设计情况。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
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考题 备课是上课前,教师要为上好课而进行的授课工作。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师上好一堂课的基础条件是()A备课B 辅导C考核D 作业
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考题 对于备课的认识错误的是（　　）。 A.备课是教学工作的首要环节 B.认真备课是教好课的前提 C.备好课可以加强教学的计划性 D.教师只需要在上课前进行备课，平时则不需要
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考题 备好课是上好课的先决条件，备好课必须做好的工作有（ ）A.明确教学目的 B.钻研教材 C.了解学生 D.考虑教法
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考题 备好课是上好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。
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考题 32、备好课是上好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。
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