中国古代儿童游戏,经过长期发展,种类繁多。其类型有() A.牵钩B.角牴C.击壤

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中国古代儿童游戏,经过长期发展,种类繁多。其类型有()

A.牵钩

B.角牴

C.击壤

参考答案

考题玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在：A、对儿童游戏类型的影响B、对儿童游戏范围的影响C、对游戏对象的影响D、对游戏时间的影响E、对游戏场地的影响

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考题游戏场地对儿童发展的教育价值表现在:() A、游戏场地应越大越好B、应促进儿童的发展C、应发展儿童的自信心D、应保证儿童的安全。E、应具有多种类型

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考题为了增加游戏对儿童学习与发展的正向效果,成人需要扩充儿童的游戏经验,其扩充游戏的策略步骤有:()。 A、提供游戏资源B、观察游戏C、总结检讨D、成人参与和干预儿童游戏

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考题皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（　　）。A.练习游戏 B.角色游戏 C.象征性游戏 D.规则游戏 E.结构游戏

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考题皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有（）三种类型的游戏。A练习游戏B角色游戏C象征性游戏D规则游戏E结构游戏

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考题以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（）。A功能游戏B建筑游戏C假装游戏D规则游戏E联合游戏

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考题儿童在游戏中结成两种类型的关系：一是儿童与儿童之间通过玩具或游戏材料结成的伙伴关系；一是通过角色扮演结成的（）。

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考题美国心理学家帕登从儿童的社会交往行为的程度出发，将儿童的游戏分为_________、游戏的旁观者、_________、平行的游戏、_________、合作的游戏等六种类型。

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考题美国心理学家帕登从儿童的社会交往行为的程度出发，将儿童的游戏分为偶然的行为、游戏的旁观者、_______________、________________、________________、和 _______________等六种类型。

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