网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

10 ． 我 国 义 务 教 育 的 教 学 计 划 应 当 具 备 强 制 性 、_______________、______________三个基本特征．

参考答案

更多 “ 10 ． 我 国 义 务 教 育 的 教 学 计 划 应 当 具 备 强 制 性 、_______________、______________三个基本特征． ” 相关考题
考题 高素质干部队伍，是“育”出来的，也是“()”出来的。A.说B.管C.学D.教
查看答案
考题 集体备课应突出研究风气,既要研“教”,又要研“学”,实现教师的“教”为幼儿的“学”服务为目的。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为()A.教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B.教的时间大于学的时间C.教更具有自觉性、主动性和创造性D.教的主体大于学的主体E.教先行地理解和体现着社会的需要
查看答案
考题 教与学的矛盾中，教是矛盾的主要方面，这是因为()。A.学是教的派生物B.教的一面更具有自觉性、主动性和创造性C.教与学的空间首先为教所使用D.教先行理解社会和人类生活发展和延续的要求E.教对学具有决定性影响，要解决学，首先要解决教的问题
查看答案
考题 “备教材”仅仅解决教师“教什么”,学生“学什么”的问题。() A、错误B、正确
查看答案
考题 著名教育家陶行知说：“以做来教为真教，以做来学为真学。”这名话说明（）对于教与学的重要性。A.教B.学C.做D.成
查看答案
考题 蔡林森提出了“( )”的教学模式。 A、先教后学，当堂训练B、先学后教，当堂训练C、先教后学，课后训练D、先学后教，课后训练
查看答案
考题 以下属于传统教学观点的是（）。A教师负责教，学生负责学B以教为中心，学围绕教转C以教为基础，先教后学D教学是教与学的交往、互动
查看答案
考题 2、先学后教的理论创新在于A．就教师、教材、学生三者的关系而言，变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。B．就教与学、教法与学法的关系而言，变“先教后学、以教定学、多教少学”为“先学后教、以学定教、少教多学”。C．就学与学、学生与学生的关系而言，变个体学习为合作性学习。D．就教材与课程资源而言，变“教教材”为“用教材教”。
查看答案
考题 1、有效的教学活动是（)的统一。A．家长学和教师教B．学生学和教师教　　C．学生学和家长教D．家长学和教师教
查看答案
热门标签
最新试卷