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只读光盘是利用光盘表面()来表求“0”和“1”。

A、凹凸不平

B、磁物质的排列不同

C、光物质的排列不同

D、电物质的不同


参考答案

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考题 ()是化学反应不可再分的基本微粒,不同的排列形式产生了不同的物质。A、原子B、离子C、分子D、质子

考题 色谱分析法实质上是利用了()具有不同的分配系数。 A、相同的物质在不同的两相B、相同的物质在相同的两相C、不同的物质在相同的两相D、不同的物质在不同的两相

考题 析法分离物质的基本原理是A.利用各物质的理化性质差异,以不同程度分布在两个相中,从而使各物质以不同速度移动而达到分离B.利用各物质的溶解度不同,从而使各物质以不同速度移动而分离C.利用各物质的比重不同,从而使各物质以不同速度移动而分离D.利用各物质的电荷不同,从而使各物质以不同速度移动而分离E.利用各物质的分子量不同,从而使各物质以不同速度移动而分离

考题 离子交换层析的主要原理是A.利用物质在二相的溶解不同 B.利用物质在二相的吸附不同 C.利用物质的分子大小不同 D.利用带有相反电荷的颗粒之间的引力作用 E.以上都不是

考题 层析法分离物质的基本原理是A:利用各物质的密度不同,从而使各物质以不同速度移动而达到分离B:利用各物质的电荷多少,从而使各物质以不同速度移动而达到分离C:利用各物质分子量不同,从而使各物质以不同速度移动而达到分离D:利用各物质溶解度不同,从而使各物质以不同速度移动而达到分离E:利用各物质的理化性质差异,以不同程度分布在两个相中,从而使各物质以不同速度移动而达到分离

考题 光的()不同,对作物合成物质不同,对生育影响不同。

考题 精馏就是利用物质的()不同,在一定的()下,经过多次()和()而分离出不同()物质的过程。

考题 色谱法实质上是利用了( )具有不同的分配系数。A、相同的物质在不同的两相B、相同的物质在相同的两相C、不同的物质在相同的两相D、不同的物质在不同的两相

考题 根据相对磁导率不同,物质可以分为()物质、顺磁物质和铁磁物质三大类。

考题 对于人类是抗原的物质有()A、不同种的物质B、同种不同器官的物质C、同种不同个体的物质D、同个体不同细胞的物质E、同细胞不同细胞器的物质

考题 根据物质的相对磁导率的不同,把物质分成反磁物质、顺磁物质和()三类。

考题 下列叙述正确的是()。A、不同的物质有不同的比热B、相同的物质有不同的比热C、不同的物质有相同的比热D、质量相等的不同物质有相同的比热

考题 色谱法实质上是利用了()具有不同的分配系数进行定性和定量分析的。A、相同的物质在不同的两相B、相同的物质在相同的两相C、不同的物质在相同的两相D、不同的物质在不同的两相

考题 下列有关于物质的折射率的说法,正确的是()。A、不同的物质有不同的折射率B、折射率只和物质本性有关C、同一物质对不同波长的光的折射率相同D、物质的折射率和温度无关

考题 生态系统中能量和物质的流通()。A、都是单向性的B、都可以循环利用C、是不同的,能量可循环利用,物质是单向性的D、是不同的,能量是单向性的,物质可循环利用

考题 吸收、萃取、沥取的利用原理是()。A、物质的气化点或沸点不同,形成气体B、物质的凝固点不同,形成固体(晶体)C、物质的溶解度和溶解性不同D、物质分子的热运动(分子内能)

考题 静电除尘的利用原理是()。A、物质的颗粒大小,截留性或流动性不同B、物质的比重(密度差)差异C、物质的电(荷)活性,静电聚结差异性D、物质对声波的反应特性

考题 蒸发、蒸馏、干燥的利用原理是()。A、物质的气化点或沸点不同,形成气体B、物质的凝固点不同,形成固体(晶体)C、物质的溶解度和溶解性不同D、物质分子的热运动(分子内能)

考题 不同物质的导热系数由强到弱排列正确的是()。

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考题 单选题等电聚焦电泳特别适合分离()A 分子量不同而等电点相同的物质B 分子量相同而等电点不同的物质C 扩散能力不同的物质D 吸附能力不同的物质E 相对密度(比重)相同的物质

考题 多选题对于人类是抗原的物质有()A不同种的物质B同种不同器官的物质C同种不同个体的物质D同个体不同细胞的物质E同细胞不同细胞器的物质

考题 填空题不同物质的导热系数由强到弱排列正确的是()。

考题 填空题从结构上看,不同晶体的区别在于物质内部质点在空间排列是否有()和()。

考题 单选题只读光盘是利用光盘表面()来表求“0”和“1”。A 凹凸不平B 磁物质的排列不同C 光物质的排列不同D 电物质的不同