健康-疾病连续体模式认为( )。A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C.信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是

题目内容（请给出正确答案）

健康-疾病连续体模式认为( )。

A.健康是相对的而非绝对的

B.安适是人的主观体验

C.信念是人获取健康的基础

D.疾病是客观的功能障碍

E.以上都不是

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考题健康信念模式是从健康信念形成的角度,解释人们采取健康行为因素的重要理论模型,认为健康信念是人们接受劝导、改变危险行为、采纳健康行为的关键。() 此题为判断题(对，错)。

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考题下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到( )。A.健康-疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式

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考题下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”( )。A.健康-疾病连续体模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式风过处·沁睿

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考题下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系( )。A.个体-社区模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式

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考题下列相关陈述中，正确的是( )。A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C.安适是个体对机体客观状态的主观体验D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验E.以上都不对

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考题疾病与健康的关系哪一种理解是不正确的A．健康和疾病没有严格的界限B．健康和疾病都是绝对的C．健康和疾病都是相对的D．疾病和健康的客观指标的变化是一个连续过程E．即使主观感觉和功能指标都处于最佳状态，也可能已经存在某种疾病的客观体征

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考题健康相关行为改变的（）模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。 A.行为改变的阶段理论 B.自我效能理论 C.知信行模式 D.健康信念模式

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考题在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是（）。A.知识信念模式 B.健康信念模式 C.行为转变模式 D.健康促进模式 E.自我调节模式

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考题（）25、健康相关生命质量的主要内容。A．客观体验和主观体验B．健康状态和主观体验C．生物—心理—社会医学模式的具体表现D．健康状态和生命质量

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