被劝说者本身所具有的哪些特点对态度转变有影响()。 A.人格特点B.个体的心理倾向C.原有态度D.专业知识

题目内容（请给出正确答案）

被劝说者本身所具有的哪些特点对态度转变有影响()。

A.人格特点

B.个体的心理倾向

C.原有态度

D.专业知识

参考答案

考题应根据园林植物本身所具有的特点来进行种植设计。() 此题为判断题(对，错)。

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考题学生具____有的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳耳濡目染、潜移默化的作用。

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考题在说服别人改变态度的过程中,劝说者的()等都是影响态度转变的重要因素。 A.立场B.吸引力C.意图D.威信

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考题影响态度转变的因素主要可以归结为()。 A.信息传播因素B.被劝说者因素C.劝说者因素D.社会环境因素

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考题当个人对劝说者持信任态度时,劝说者一定能说服该老年人。() 此题为判断题(对，错)。

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考题抽样存在的必要性缘于()本身所具的有的()。

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考题关于分心对说服的影响，正确的说法是（）。 (A)分心削弱说服效果（B)分心促进态度转变 (C)彼此没有影响（D)其影响很复杂

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考题抽样存在的必要性缘于（）本身所具的有的（）。

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考题【判断题】向被劝说者传递信息时,如果被劝说者的教育程度较高,应当提供单方面的信息。（)A．Y.是B．N.否

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