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大队部所属人员编为三列(路)队形,按照()列队。

A.编制

B.编制序列

C.序列编制

D.序列


参考答案

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考题 幼儿队列队形 名词解释

考题 简述幼儿队列队形练习的意义是什么?

考题 队列队形

考题 5、有效、合理组织队列队形,可以加强课的组织性,便于教学内容的开展和教学方法的实施,因此,体育课中队列队形的使用多多益善。

考题 提高教师的队列队形指挥能力,需要全面提升哪些能力?A.对队列队形动作的了解程度;B.熟悉队列队形指挥的程;C.熟悉队列队形口令下达的时机和方法;D.了解指挥者的正确站位

考题 队列队形在体育活动中的作用包括哪些方面?A.体育课基本部分中合理运用队列队形可以有效提高课堂教学效果;B.在体育课堂教学中的开始部分、准备部分、基本部分及结束部分都可以有效运用队列队形组织教学;C.在校队训练中合理运用队列队形能有效提升训练效果;D.课外活动、学校大集体活动等都需要运用队列队形对学生进行合理、有效组织

考题 队列队形原地练习 有哪些内容?

考题 有效、合理组织队列队形,可以加强课的组织性,便于教学内容的开展和教学方法的实施,因此,体育课中队列队形的使用多多益善。

考题 69、提高教师的队列队形指挥能力,需要全面提升哪些能力?A.对队列队形动作的了解程度;B.熟悉队列队形指挥的程;C.熟悉队列队形口令下达的时机和方法;D.了解指挥者的正确站位