学生期望得到老师的帮助，又不愿老师管得太死的心理冲突是( )A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重冲突

题目内容（请给出正确答案）

学生期望得到老师的帮助，又不愿老师管得太死的心理冲突是( )

A.双趋冲突

B.趋避冲突

C.双避冲突

D.多重冲突

参考答案

考题 “想吃鱼又怕腥”的动机冲突类型是()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突E.双趋双避冲突

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考题学生期望得到老师的帮助，又不愿老师管理得太死的心理冲突是（）A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重冲突

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考题 “想吃蛋糕，又担心肥胖”的动机冲突属于A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．双重趋避冲突E．双趋双避冲突

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考题 “想吃糖，又怕胖”，这种动机冲突是A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．双重趋避冲突E．双趋双避冲突

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考题 A.双避冲突 B.趋避冲突 C.双趋冲突 D.双趋双避冲突 E.双重趋避冲突"想吃糖，又怕胖"，这种动机冲突是( )

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考题 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 E.双趋双避冲突"想吃糖，又怕胖"，这种动机冲突是

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考题 "想吃鱼又怕腥"的动机冲突类型是A.趋避冲突 B.双重趋避冲突 C.双避冲突 D.双趋冲突 E.双趋双避冲突

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考题小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。 A、双趋式冲突 B、双避式冲突 C、趋避式冲突 D、双重趋避式冲突

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考题小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（　　）。A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突

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