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在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（ ）角色。

A．资源发掘者

B．资源链接者

C．信息、资源的提供者和链接者

D．资源发掘者和能力促进者

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考题 设计小组活动需要考虑的因素除了小组的最终目标、小组组员的特征及能力，还包括( )。A．物质环境及资源提供情况B．小组组员的心理特点C．小组组员的教育程度D．小组的阶段性目标
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考题 某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处在()。A:工作准备阶段 B:工作开始阶段 C:中期转折阶段 D:后期成熟阶段
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考题 在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演()角色。A:资源发掘者 B:资源链接者 C:信息、资源的提供者和链接者 D:资源发掘者和能力促进者
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考题 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是（ ）。A.信息、资源的提供者和链接者 B.小组及组员能力的促进者 C.小组的组织者和问题的解决者 D.小组的引导者和支持者
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考题 在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（ ）角色。A.资源发掘者 B.资源链接者 C.信息、资源的提供者和链接者 D.资源发掘者和能力促进者
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考题 社会工作者在小组工作的成熟阶段，扮演的角色不包括（ ）。A.信息、资源的提供者和连接者 B.小组及组员能力的促进者 C.领导者 D.小组的引导和支持者
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考题 某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在()。A、中期转折阶段 B、后期成熟阶段 C、工作准备阶段 D、工作开始阶段
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