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学习的内容主要是获得间接经验,这是的显著特点。( )

A.动物学习

B.广义的学习

C.人类学习

D.学生学习


参考答案

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考题 ()包括了从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程。A、学习B、狭义的学习C、广义的学习D、学生的学习

考题 学习是人和动物普遍存在的一种现象,而人和动物的学习是有区别的,人类学习的特点有(  ) A.人类的学习是以获得间接经验为主的 B.人类的学习是以语言为中介的 C.人类的学习具有积极主动性 D.人类的学习是简单地适应环境

考题 根据学习的主体分类,可以把学习分为(  ) A.动物的学习 B.人类的学习 C.机器学习 D.大脑的学习

考题 下列陈述中,正确的有(  ) A.人类的学习与动物的学习有本质的区别 B.学生的学习是人类学习的特殊形式 C.学习是人和动物普遍存在的一种现象 D.人类所有的学习都是高级的学习

考题 陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。 A.学生以学习间接经验为主 B.学生以学习直接经验为主 C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础 D.直接经验与间接经验相辅相成

考题 学习理论研究的重点是()A学习的内部心理条件B人类间接经验的学习过程C学生学习的认知过程D人的自我实现

考题 ()是在教师指导下进行的,以掌握书本上的间接经验为主的,为参与未来生活实践做准备的,有目的、有计划、有组织的特殊认知活动A动物的学习B人类的学习C学生的学习D儿童的学习

考题 1、狭义的学习是指()A.人类学习B.动物学习C.学生学习D.儿童学习

考题 学目标是预期学生通过教学活动获得的 () A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能