下列哪项不是第五颈椎损伤后康复护理目标 ( )A.利用辅助工具进食B.使用手控电动椅C.手部功能重建D.电动起立床站立

题目内容（请给出正确答案）

下列哪项不是第五颈椎损伤后康复护理目标 ( )

A.利用辅助工具进食

B.使用手控电动椅

C.手部功能重建

D.电动起立床站立

参考答案

考题下列哪项不是康复护理的原则() A、功能训练应预防在先，早期进行并贯穿于护理的始终B、康复护理与日常生活结合C、重视心理康复D、尽量病人自主完成康复作业

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考题下列哪项不是康复护理的主要内容A.改善功能障碍的护理B.功能训练的护理C.心理护理D.“替代护理”E.专业技术护理

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考题协助患者进食护理的观察与记录内容,下列哪项可以忽略() A、患者的进餐量、种类B、患者的进餐时间、速度C、患者进食的协助者D、患者进食时的吞咽、呼吸情况E、患者的进食体位、手部功能

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考题以下哪项不是泌尿系损伤护理的预期目标( )A．血容量得到及时补充B．各种导管引流通畅C．在卧床期间得到全面的生活和心理护理D．彻底治愈感染E．了解有关康复知识，出院后配合治疗

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考题 C5脊髓损伤者康复训练应达到的舀标包括()。 A.利用辅助工具进食B.在他人帮助下完成从床到椅的转移C.手部功能重建D.借助支具站立和治疗性步行E.使用手控电动椅

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考题对康复护理学理解不正确的是() A. 护理的对象是各种功能障碍B. 护理的重点以恢复功能为主C. 康复护理过程中病人被动接受康复治疗D. 康复护理的目标是减少功能障碍

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考题下列关于脊髓损伤后急性期的治疗，错误的是A．患者卧床时应保持肢体于功能位B．四肢瘫患者采用手功能位夹板使腕、手保持于功能位C．定时给四肢关节被动活动D．可不做排痰训练E．患者可利用电动起立床进行站立训练

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考题 L1～2脊髓损伤病人康复护理应达到的目标是A.步行 B.能将骨盆抬起使足跨越楼梯 C.使用轮椅外出活动 D.用辅助工具进食 E.在他人协助下坐起

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考题 C,脊髓损伤者康复训练应达到的目标包括A.利用辅助工具进食 B.在他人帮助下完成从床到椅的转移 C.手部功能重建 D.借助支具站立和治疗性步行 E.使用手控电动椅

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