下列哪项不属于良好医患沟通的意义?A.建立良好印象，取得信任B.充分了解病情，准确诊断C.促使患者依从，保证疗效D.达到双赢效果，避免纠纷E.与患者成为亲密朋友

题目内容（请给出正确答案）

下列哪项不属于良好医患沟通的意义?

A.建立良好印象，取得信任

B.充分了解病情，准确诊断

C.促使患者依从，保证疗效

D.达到双赢效果，避免纠纷

E.与患者成为亲密朋友

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考题 “三功能模型”，医患沟通技能主要包括以下那项内容?A、用来建立良好的医患关系。B、用来与病人沟通以了解病情。C、就病人的病况对病人进行解释。D、直接与家属建立紧密关系

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考题良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是A.沟通使医患形成共同认知B.沟通使医患建立情感C.够通使医患互相满足尊重的需要D.沟通使患者获得应得利益

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考题大量研究表明，医生与患者建立良好的关系有许多好处，以下哪几个选项是医患建立良好关系的好处?A.帮助医生了解患者的疾病，做出正确的分析和诊断B.帮助医生了解患者的特点和需求C.得到患者对治疗的反馈，保证治疗过程的正确性、有效性D.赢得患者的信任，减少或避免医疗纠纷E.激发患者治疗的依从性

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考题下列哪项不是良好的医患关系的重要性A、提高病人的社交能力B、使患者逐步建立治疗动机C、造就医患之间的信任感D、医患关系本身就是一种治疗手段E、为医生设计、修订治疗方案提供可靠的依据

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考题医患沟通的重要性在于() A.提高疾病诊断准确性和治疗效果B.充分了解病人危险因素C.改变病人健康信念模式D.改善医患关系E.以上都是

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考题关于沟通的层次,下列说法错误的是()。 A、一般性沟通是参与程度和信任程度最差的沟通B、事务性沟通对于护士了解患者是十分必要的C、情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到D、为了尽快建立良好的护患关系，护士应选择较高层次与患者进行沟通

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考题 6、良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是A．沟通使医患形成共同认知B．沟通使医患建立情感C．够通使医患互相满足尊重的需要D．沟通时，病情的描述过于详细、过分专业化，使病人及家属无法理解

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考题 4、医患沟通对密切医患关系，促进患者早日康复更是有着非常重要的意义，其重要性主要体现在下列几个方面：A．更好地诊断和治疗患者疾病B．可以融洽医患关系C．帮助患者了解疾病的相关信息，提高患者的依从性D．有助于减少医疗纠纷、妥善解决医患矛盾

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考题 3、医患沟通对密切医患关系，促进患者早日康复更是有着非常重要的意义，其重要性主要体现在下列几个方面：A．更好地诊断和治疗患者疾病B．可以融洽医患关系C．帮助患者了解疾病的相关信息，提高患者的依从性D．有助于减少医疗纠纷、妥善解决医患矛盾

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