通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、效益和趋势等，这体现了统计学研究对象的（）。A．总体性B．数量性C．客观性D．随机性

题目内容（请给出正确答案）

通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、效益和趋势等，这体现了统计学研究对象的（）。

A．总体性

B．数量性

C．客观性

D．随机性

参考答案

考题统计分组的作用具体表现在( )。A．划分总体现象的类型B．研究总体现象的结构和比例C．反映现象的发展趋势D．研究总体现象之间的依存关系E．研究各因素影响程度

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考题统计学研究对象的( )是通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、比例、效益和趋势等。A．数量性B．总体性C．客观性D．数据的随机性

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考题通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、效益和趋势等，这体现了统计学研究对象的( )。A．总体性B．数量性C．客观性D．随机性

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考题统计在研究社会经济现象的数量表现时,常应用到许多概念,如总体和总体单位、标志和指标、变异和变量、指标体系等。() 此题为判断题(对，错)。

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考题关于统计与统计学的表述,不正确的是()。 A、统计，是指运用各种统计方法进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督等一系列统计活动的总称B、统计学研究的对象是客观现象的数量方面C、统计学研究的是总体现象的质量特征和规律性D、统计学是一门方法论的科学

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考题统计指标和指标体系()。A、单个指标只能反映总体单位的某一侧面B、单个指标只能反映总体的某一侧面C、统计指标体系包括的指标越多，越能反映总体情况D、统计指标体系由若干个相互联系的统计指标组成E、统计指标体系由三个指标组成

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考题统计分组的作用具体表现在( )。见教材p39A.划分总体现象的类型B.研究总体现象的结构和比例C.反映现象的发展趋势D.研究总体现象之间的依存关系E.研究各因素影响程度

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考题实物指标反映不同质的使用价值，不能用实物指标反映现象的( )等。A.总水平B.总规模C.总效益D.总趋势

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考题总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。A对B错

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