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《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,完善法官、检察官、行政复议人员、行政执法人员、律师等()制度,注重加强对诉讼参与人、行政相对人、利害关系人等的法律法规和政策宣讲。

A.以教释法

B.以学释法

C.以考释法

D.以案释法

参考答案

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考题 关于实行国家机关《谁执法谁普法”普法责任制的意见》规定，建立( )等以案释法制度。A、法官B、检察官C、行政执法人员D、律师
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考题 健全普法宣传教育机制，实行国家机关的( )普法责任制，建立和实施法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。A.谁执法谁普法B.统一集中C.个别解释D.有偿服务
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考题 云南省第七个五年法治宣传教育要建立健全法官、检察官、行政执法人员、法律服务人员等以案释法制度，把以案释法贯穿于案件审判、检察监督、行政执法、行政复议、纠纷调解、仲裁和法律服务全过程。()
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考题 全国“七五”普法决议要求，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等( )制度，充分运用典型案例，结合社会热点，开展生动直观的法治宣传教育。A.法律解读B.经典案例评析C.以案释法D.案情介绍
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考题 青海省“七五”普法规划决议要求，建立( )等以案释法制度，运用典型案件开展法治宣传教育，增强法治宣传教育实效。A.行政执法人员B.检察官C.律师D.法官
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考题 ( )等法律服务人员应当结合具体案件向当事人和公众进行释法说理,普及法律知识。 A、法官B、检察官C、行政执法人员D、律师
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,充分发挥律师在调解中的作用,建立健全()保障机制。 A.律师调解权益B.律师调解安全C.律师调解制度D.律师调解经费
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,加强行政复议、行政调解、行政裁决工作,发挥行政机关化解纠纷的()作用。 A.领头羊B.地基石C.分流阀D.总阀门
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,坚持依法治国和以德治国相结合,把法律规范和道德规范结合起来,以()滋养()精神。 A.法治;道德B.道德;法治C.法律;思想D.思想;法律
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,加强对教师的法治教育培训,配齐配强法治课教师、法治辅导员队伍,完善()制度,健全青少年参与法治实践机制。 A.法治班主任B.法治副校长C.法治副班长D.法治副局长
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,完善疫情防控相关立法,全面加强()领域相关法律法规建设。 A.传染病法B.疫苗生产C.公共卫生D.疫情防控
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,()是法治社会的基础工程。 A.全民学法B.全民守法C.全民用法D.全民尊法
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,培育良好的网络法治意识。坚持()相结合,弘扬时代主旋律和社会正能量。 A.依法治网B.依法办网C.以德管网D.以德润网
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,加强社会治理制度建设,推进社会治理:()。 A.制度化B.规范化C.民主化D.程序化
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,培育全社会()的法治环境,促进社会充满活力又和谐有序。 A.办事依法B.遇事找法C.解决问题用法D.化解矛盾靠法
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,强化组织领导。党的领导是()最根本的保证。 A.全面推进依法治国B.全面推进以德治国C.加快建设社会主义法治国家
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,落实()在重大公共决策中发挥积极作用的制度机制。 A.法律顾问B.法律公司C.公职律师D.私人律师
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,加强检察机关对()诉讼活动的法律监督,维护司法公正。 A.民事B.行政C.行事D.刑事
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考题 《法治社会建设实施纲要(2020－2025年)》指出,健全公民权利救济渠道和方式,完善法律援助制度和国家司法救助制度,制定出台法律援助法,保障()的基本公共法律服务权益。 A.困难群体B.特殊群众C.基层群体D.山区群众
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考题 根据我省法治宣传教育第七个五年规划，法官、检察官、行政执法人员、律师等在执法司法中应对群众广泛开展警示教育，完善落实()制度。
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考题 十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，建立以案释法制度，以案释法的主体包括：（）。A、法官B、检察官C、行政执法人员D、律师
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考题 根据法治宣传教育第七个五年规划，法官、检察官、行政执法人员、律师等在执法司法中应对群众广泛开展警示教育，完善落实（）制度。A、新闻发言人B、以案释法C、执法司法公开透明
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考题 全国“七五”普法决议要求，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等（）制度，充分运用典型案例，结合社会热点，开展生动直观的法治宣传教育。A、法律解读B、经典案例评析C、以案释法D、案情介绍
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考题 最高人民检察院28日发布规定，明确向社会公众“（）”的案件范围，落实“谁执法谁普法”的普法责任制。A、以例释法B、以案释法C、以事释法D、以人释法
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考题 单选题全国“七五”普法决议要求，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等（）制度，充分运用典型案例，结合社会热点，开展生动直观的法治宣传教育。A 法律解读B 经典案例评析C 以案释法D 案情介绍
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考题 单选题根据法治宣传教育第七个五年规划，法官、检察官、行政执法人员、律师等在执法司法中应对群众广泛开展警示教育，完善落实（）制度。A 新闻发言人B 以案释法C 执法司法公开透明
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考题 单选题最高人民检察院28日发布规定，明确向社会公众“（）”的案件范围，落实“谁执法谁普法”的普法责任制。A 以例释法B 以案释法C 以事释法D 以人释法
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