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绘制均值-极差(或均值-标准差)控制图时,确定合理子组的原则是:()

A.子组数量应该在5个以下

B.组内差异只由随机变异造成

C.组内差异应大于组间差异

D.不存在组内差异


参考答案

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考题 随机区组设计要求A.区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好B.区组内及区组间的差异都是越小越好C.组内没有个体差异,区组间差异越大越好D.组内个体差异越大越好,区组间差异越小越好E.区组内没有个体差异,区组间差异越小越好

考题 对合理子组原则的正确说法有( )。A.合理子组原则是由朱兰提出的B.其内容是:“组内差异只由偶因造成,组间差异主要由异因造成”C.组内差异只由偶因造成,其目的是保证控制图上.下控制线的间隔距离6艿为最小,从而对异因能够及时发出通知信号。D.在取样本组时应在短间隔内取,以避免异因进入E.为了便于发现异因,在过程不稳:变化激烈时应多抽取样本,而在过程平稳时,则可少抽取样本

考题 统计分组的基本原则是( )。A.组内同质性和组间差异性B.组内差异性和组间差异性C.组内同质性和组间同质性D.组内差异性和组间同质性

考题 在均值图上应使用( )打点。A.每个产品的测量值B.子组均值C.子组标准差D.子组极差

考题 合理子组原则是由( )提出的,其内容是“组内差异只由偶因造成,组间差异主要由异因造成”。A.朱兰B.摩根C.休哈特D.戴明

考题 随机区组设计要求A、区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好B、区组内及区组间的差异都是越小越好C、区组内没有个体差异,区组间差异越大越好D、区组内个体差异越大越好,区组间差异越小越好E、区组内没有个体差异,区组间差异越小越好

考题 在均值图上应使用( )打点。A.每个产品的测量值B.子组均值C.子组标准差SXB 在均值图上应使用( )打点。A.每个产品的测量值B.子组均值C.子组标准差D.子组极差

考题 随机区组设计要求A.区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好B.区组内及区组间的差异都是越小越好C.区组内没有个体差异,区组间差异越大越好D.区组内个体差异越大越好,区组间差异越小越好E.区组内没有个体差异,区组闻差异越小越好

考题 抽取子组绘制控制图时,应做到( )。 A.子组内产品尽量在短间隔内抽取 B.子组样本量越小判断越准确 C.过程稳定性好,子组间隔可以扩大D.子组间隔越大越好 E.均值一极差图通常取的子组大小为4或5

考题 过程抽样时一般采用子组抽样,下列关于合理子组原则理解正确的有( )。 A.组内差异尽可能只由普通因素造成 B.组间差异只能由异常因素造成 C.组内差异主要由异常因素造成 D.组间差异既由普通因素也由异常因素造成 E.同一子组内的样品应尽量来自相同的生产条件

考题 关于合理子组原则的说法,正确的有( )。 A.组内差异基本上只由偶然因素造成 B.组内差异主要由异常因素造成 C.组间差异只能由异常因素造成 D-组间差异既由偶然因素也由异常因素造成 E.应根据抽取数据的多少确定子组样本量

考题 合理子组原则包含的内容有( )。 A.组内差异由异因(可查明因素)造成 B.组间差异主要由异因造成 C.组间差异主要由偶因(偶然因素)造成 D.组内差异既由偶因也由异因造成

考题 随机区组设计要求A.区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好 B.区组内及区组间的差异都是越小越好 C.区组内没有个体差异,区组间差异越大越好 D.区组内个体差异越大越好,区组间差异越小越好 E.区组内没有个体差异,区组间差异越小越好

考题 关于合理子组原则的说法,正确的有()。 A.组内差异基本上只由偶然因素造成 B.组内差异主要由异常因素造成 C.组间差异只能由异常因素造成 D.组间差异既由偶然因素也由异常因素造成 E.应根据抽取数据的多少确定子组样本量

考题 合理子组原则包含的内容有( )。 A.组内差异由异因(可査明因素)造成 B.组间差异主要由异因造成 C.组间差异由偶因(偶然因素)造成 D.组内差异既由偶因也由异因造成

考题 绘制均值-极差(或均值-标准差)控制图时,确定合理子组的原则是()A、子组数量应该在5个以下B、组内差异只由随机变异造成偶然因素C、组内差异应大于组间差异组间波动由异常原因引起D、不存在组内差异

考题 下列内容中,绘制控制图时确定合理分组的原则是()A、子组数量应该在5个以下B、组内差异只由普通原因造成C、组内差应大于组间差D、不存在组内差异

考题 在使用均值-极差控制图或均值-标准差控制图监控生产特性指标时,样本量的大小和抽样的频率的选取很重要。抽取样本的基本原则是()。A、样本含量一定要与产量成比例B、过程能力指数Cp和Cpk越高,样本含量越大C、样本子组内差异只由普通原因造成,样本子组间差异可能由特殊原因造成D、样本含量只能选取5个

考题 下列内容中,绘制控制图时确定合理子组的原则是()A、子组数量应该在5个以下B、组内差异只由普通原因造成C、组内差应大于组间差D、不存在组内差异

考题 统计分组的原则是要体现()。A、组内差异性,组间同质性B、组内同质性,组间差异性C、组内差异性,组间差异性D、组内同质性,组间同质性

考题 单选题随机区组设计要求A 区组内个体差异越小越好,区组间差异越大越好B 区组内及区组间的差异都是越小越好C 区组内没有个体差异,区组间差异越大越好D 区组内个体差异越大越好,区组间差异越小越好E 区组内没有个体差异,区组间差异越小越好

考题 多选题过程抽样时一般采用子组抽样,下列关于合理子组原则理解正确的有(  )。A组内差异尽可能只由普通因素造成B组间差异只能由异常因素造成C组内差异主要由异常因素造成D组间差异既由普通因素也由异常因素造成E同一子组内的样品应尽量来自相同的生产条件

考题 单选题合理子组原则是由(  )提出的,其内容是“组内差异只由偶因造成,组间差异主要由异因造成”。A 朱兰B 摩根C 休哈特D 戴明

考题 单选题在使用均值-极差控制图或均值-标准差控制图监控生产特性指标时,样本量的大小和抽样的频率的选取很重要。抽取样本的基本原则是(  )。A 样本含量一定要与产量成比例。B 过程能力指数Cp和Cpk越高,样本含量越大。C 样本子组内差异只由普通原因造成,样本子组间差异可能由特殊原因造成。D 样本含量只能选取5个。

考题 单选题下列内容中,绘制控制图时确定合理子组的原则是下列()A 子组数量应该在5个以下B 组内差异只由普通原因造成C 组内差应大于组间差D 不存在组内差异

考题 单选题绘制均值-极差(或均值-标准差)控制图时,确定合理子组的原则是()A 子组数量应该在5个以下B 组内差异只由随机变异造成偶然因素C 组内差异应大于组间差异组间波动由异常原因引起D 不存在组内差异

考题 单选题下列内容中,绘制控制图时确定合理分组的原则是()A 子组数量应该在5个以下B 组内差异只由普通原因造成C 组内差应大于组间差D 不存在组内差异