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人的心理发展是一个不连续的有阶段的过程。()


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考题 下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述,正确的是( )A、心理发展过程是阶段性的而不是连续性的B、心理发展各阶段出现的时间是固定不变的C、心理发展各阶段的出现具有一定次序,从不交叉重叠D、心理发展的各阶段都有它独特的结构E、每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件

考题 个体心理发展是一个开放的系统,这是心理发展的()A:阶段性B:连续性C:普遍性

考题 心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?

考题 皮亚杰的心理发展阶段论的基本观点是( )。A.心理发展表现连续发展过程的阶段性B.每个阶段都具有独特的典型特征C.各阶段的发展次序是固定的D.前一阶段与后一阶段具有连续性

考题 心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。A对B错

考题 儿童心理发展的连续性和阶段性是辩证统一的,在连续发展过程中的重大质变,构成了发展的阶段性,阶段特征之间的交叉又体现了发展的连续性。

考题 26、儿童心理发展的连续性和阶段性是辩证统一的,在连续发展过程中的重大质变,构成了发展的阶段性,阶段特征之间的交叉又体现了发展的连续性。

考题 6、儿童心理发展的连续性和阶段性是辩证统一的,在连续发展过程中的重大质变,构成了发展的阶段性,阶段特征之间的交叉又体现了发展的连续性。