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在政策问题界定过程中,勾勒问题边界的目的是为了考虑政策问题的:
A、动态性
B、关联性
C、主观性
D、客观性
参考答案
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考题
卡尔·帕顿和大卫·沙维奇在( )一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。
A . 《政策分析中的问题界定》B. 《理解公共政策》C. 《公共政策分析和规划的初步方法》D.《公共政策分析导论》
考题
教育政策问题具有公共性、关联性、历史性、客观性、动态性、教育性等特性。
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