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小学综合实践活动设计的准备包括()。

A.了解学生

B.调查课程资源

C.教师自身的准备

D.学校的课程环境


参考答案

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考题 小学综合实践活动课程资源开发的主体不包括学生。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学综合实践活动的设计一般包括三个步骤,即确定活动主题、制定活动方案、评价活动方案。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学综合实践活动方案的生成不包括()。 A.活动主题的生成B.活动目标的生成C.活动方式的变化D.活动结果的评价

考题 要求根据学校自身的客观条件、学生的实际情况,设计综合实践活动,这体现了小学综合实践活动设计的()原则。A、多因素协调B、预设和生成相统一C、多方参与D、因地制宜

考题 对小学综合实践活动设计活动方案的基本要求不包括()A、活动方案切实可行B、设计要考虑活动的安全可靠C、活动方案操作性强D、突出教师的指导作用

考题 小学综合实践活动设计的一般过程包括()A、确立活动主题B、制定活动方案C、实施活动方案D、评价活动方案

考题 学生的身心发展特点属于影响小学综合实践活动设计的哪个方面的因素()A、教师方面B、学校的条件C、学生方面D、课程方面

考题 简述中小学综合实践活动的内容。

考题 简述小学综合实践活动开展的基本步骤。