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传统的学校教育是()课程统一天下。

A、综合

B、分科

C、活动

D、选修


参考答案

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考题 以一定的方式将两门或两门以上的传统的分科课程整合成一门课程,或者注重传统分科课程之间的相互关联,叫做()。 A.分科课程B.活动课程C.综合课程D.潜在课程

考题 在我国新的课程结构中,从小学至高中作为必修课程的是().A.分科课程B.综合实践活动课程C.选修课程D.隐性课程

考题 在我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类课程为主?( )。A.综合课程B.分科课程C.综合实践活动课程D.选修课程

考题 新课程结构明确小学阶段的主要内容是( )。 A.以综合课程为主 B.设置分科与综合相结合的课程 C.以分科课程为主 D.选修课程和必修课程相结合

考题 课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。() 此题为判断题(对,错)。

考题 综合实践活动课程属于()。A.选修课程 B.活动课程 C.分科课程 D.必修课程

考题 在我国新的课程结构中,高中阶段以哪一类课程为主?() A.综合课程 B.分科课程 C.综合实践活动课程 D.选修课程

考题 打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是()。 A.分科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.活动课程

考题 初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。A对B错