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矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联接、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，没有同一性也没有斗争性。()
参考答案
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考题
辩证唯物主义认为，斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性，其中（ ）A．同一性是绝对的，斗争性是相对的B．同一性是相对的，斗争性是绝对的C．同一性是相对的，斗争性也是相对的D．同一性是绝对的，斗争性也是绝对的
考题
立面的统一（一致、同一、均势）是有条件的、暂时的、易逝的、相对的。相互排斥的对立面的斗争是绝对的，正如发展、运动是绝对的一样。矛盾的对立性和同一性的关系表现在
A.斗争性是同一性的基础
B.同一是斗争的同一
C.没有同一性也就没有斗争性
D.同一性为斗争性提供场所和条件
考题
阅读下列材料内容，根据课程标准要求，写出教学内容的教学难点及理由(9分)，并设计突破这一难题的教学策略。(17分)
世界上一切事物都包含着既相互对立．又相互统一的两个方面。矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴。简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性。它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
矛盾的统一性，是矛盾双方相互吸引，相互联结的属性和趋势，它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定条件下相互转化。
矛盾的斗争性，是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
同一性以差别和对立为前提。没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动了事物的运动、变化和发展。
——摘自人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修4——生活与哲学》“矛盾的同一性和斗争性”。
考题
10、以下四个选项，其中正确的有（）A．矛盾的同一性是指矛盾双方相互依、相互贯通的性质和趋势。B．矛盾的斗争性是矛盾着的对立面相互排斥、相互分离的性质和趋势。C．矛盾的同一性和斗争性相互联结、相辅相成。D．矛盾的同一性和斗争性并不都是相互联结、相辅相成的。
考题
25、下列反映矛盾是事物发展动力的正确观点是（）A．矛盾的同一性是事物量变的动力B．矛盾的斗争性是事物质变的动力C．矛盾的同一性和斗争性的相互作用是事物发展的动力D．内部矛盾和外部矛盾的相互作用是事物发展的动力
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