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在学前教育教研工作中,教研活动能否真正有效地开展和深入的主导前提是: ()

A 教研目标选择得当与否

B 教研资料选择得当与否

C 教研人员选择得当与否

D 教研组织结构合理与否

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考题 教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指组长在教研前,预先对本次教研活动的开展过程进行具体设计的方案。
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考题 学前教育科研工作中涉及人力资源的结构优化问题的要素是: () A 教研组织B 教研方法C 教研进程D 教研资料
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考题 以下哪些活动是幼儿园教研活动开展的具体方式()。 A.建立教研计划B.教育教学研讨活动C.观摩活动D.专题讲课E.以老带新
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考题 教研活动制度是幼儿园教研工作开展的基本条件。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述幼儿园开展教研活动的意义。
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考题 教研的形式是为教研的实质服务的，教研实质就是促使我们积极有效地进行反思。
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