儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维的方式是()。 A、直观行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、不存在

题目内容（请给出正确答案）

儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维的方式是()。

A、直观行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、不存在

参考答案

考题儿童离开了玩具就不会游戏,说明思维方式是直觉行动思维。() 此题为判断题(对，错)。

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考题玩具在儿童发展中的作用有() A、玩具是儿童生活中的亲密伴侣B、玩具是儿童的教科书C、玩具是儿童游戏的物质基础D、玩具是儿童游戏的不可缺少的资源

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考题玩具是儿童游戏的物质基础,这体现在:()。 A.玩具是儿童生活的亲密伴侣B.为儿童提供练习能力的机会C.支撑游戏开展，促进游戏水平的提高D.玩具激发儿童游戏的动机

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考题儿童相互模仿操作相同或相近的玩具,这种游戏形式是:() A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

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考题儿童离开玩具就不会游戏，说明思维方式是（　　），A.直觉行为思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运动思维

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考题儿童离开玩具就不会游戏说明其思维方式是()A.直观行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运动思维

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考题对儿童玩具的定义和本质描述正确的有：A．儿童玩具是儿童游戏的物品B．儿童玩具是儿童认识世界假借的工具C．玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱D．以上说法全部正确

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考题 22、两个儿童通过共同分享或者互换玩具的方式进行互动游戏，这种游戏类型是（）。A．单独游戏B．平行游戏C．假装游戏D．联合游戏

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考题两个儿童通过共同分享或者互换玩具的方式进行互动游戏，这种游戏类型是（）。A．单独游戏B．平行游戏C．假装游戏D．联合游戏

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