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团体心理辅导的功能之一是带来多元价值观与信息的冲击,团体成员各自有不同的背景和经验,对问题有不同的观点和理解。这种不同视角、不同立场的多元信息,无疑为团体成员提供了丰富的背景材料,开启他们的思路。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是()
A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导
考题
青少年团体不论大小,都会有不同的需求,团体内部都会有不同的互动模式。这是指青少年团体工作的()原则。
A.科学、专业地实施团体辅导的原则B.团体的个别化原则C.鼓励、调动团体成员积极性、主动性原则D.团体成员的个别性原则
考题
下列关于同质性团体和异质性团体的描述，不正确的是()。A:同质性团体成员之间有较高的相似性所以比较好相处
B:同质性团体成员之问易于分享信息，较少发生冲突，更容易交流和合作
C:同质性团体比异质性团体更有优势
D:异质性团体由于成员的背景、经验等的差异，因而在进行团体决策时会提出更多不同的观点
考题
下列关于同质性团体和异质性团体的陈述，不正确的是（ ）。A.同质性团体成员之间有较高的相似性所以比较好相处
B.同质性团体成员之间易于分享信息，较少发生冲突，更容易交流和合作
C.同质性团体比异质性团体更有优势
D.异质性团体由于成员的背景、经验等的差异，因而在进行团体决策时会提出更多不同的观点
考题
关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）A.团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作
B.团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导
C.团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会
D.团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等
考题
选择标准化心理测验作为团体效果评估的根据是（)。A．具有良好的信度和效度的量表B．考虑到团体成员文化背景的因素C．符合团体辅导的目标D．团体领导者多次采用过的量表
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