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临床教学目标的核心是()。
A.实习计划
B.护理计划
C.护理程序
D.责任制护理
参考答案
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考题
负责护士注册管理,具体落实进修、实习护士的培训计划,指导实习护生的带教管理工作,对临床教学工作及时提出建议和要求是( )A.护理部副主任的岗位职责B.临床教学干事的岗位职责C.护理部干事的岗位职责D.护理管理委员会的职责E.培训管理委员会的职责
考题
某资深护士分管6位患者为他们提供从入院到出院的全方位护理,为每位患者制订并执行护理计划,她下班后由其他辅助护士继续按护理计划执行。这种护理工作模式属于
A.个案护理
B.小组护理
C.临床路径
D.功能制护理
E.责任制护理
考题
根据护理程序评价结果,调整和修订护理计划不正确的是A.针对目标全部实现的护理诊断,停止相应护理措施
B.针对目标部分实现的护理诊断,修订相关护理计划
C.针对不存在的诊断,删除相关护理计划
D.针对判断错误的诊断,修改相关护理计划
E.针对未发现的护理诊断,增加相应的护理计划
考题
关于社区护理工作程序,说法错误的是A.评价意味着护理程序的终止
B.护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断
C.应该针对护理诊断制订护理计划
D.社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价
E.护理诊断的描述可采用PES公式
考题
护理程序包括的步骤是A.评估 护理诊断 实施阶段 评价 阶段
B.护理诊断 护理计划 实施阶段 评价阶段
C.评估 诊断 计划 护理 评价
D.评估 护理诊断 计划阶段 实施阶段 评价阶段
E.护理诊断 计划阶段 实施阶段 评价阶段
考题
单选题护理程序的核心是()。A
护理评估B
护理诊断C
护理计划D
实施护理计划
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