考题
医疗文件的书写要求不包括A．分别用红、蓝钢笔B．格式规范C．不可任意涂改D．不可剪贴E．不可床旁记录
考题
医疗文件的书写要求不包括：A.描述生动形象B.记录及时准确C.内容简明扼要D.医学术语贴切E.记录者签全名
考题
医院的功能有()。
A.医疗、教育B.医疗、教育、科研C.医疗、科研、保健D.医疗、教育、科研、预防、保健
考题
撰写文献综述的目的不包括()
A.介绍学科的发展情况，为中医药科研人员提供信息B.是科研人员制定科研规划、选题和实验设计的基础C.可培养读书写作能力，提高医学科研水平D.有助于选题
考题
专门针对规培生进行临床能力培养的是()
A.临床教学查房B.疑难病例讨论C.病例讨论D.医疗查房E.主任查房
考题
属于临床医疗工作巡诊的是()
A.临床教学查房B.疑难病例讨论C.病例讨论D.医疗查房E.主任查房
考题
护士长职位胜任力涵盖维度不包括()。
A.临床思维和科研能力B.计划与组织能力C.创新思维与变革管理D.沟通合作与关怀能力E.临床技术性能力
考题
文章[ ]处应填入的词语是A.生产B.激烈竞争C.市场D.科研能力
考题
发生医疗事故争议时，下列哪些原始资料应封存( )A．死亡病例讨论记录B．疑难病例讨论记录C．上级医师查房记录D．会诊意见E．病程记录
考题
文章[]处应填人的词语是（ ）。A．生产B．激烈竞争C．市场D．科研能力
考题
阅读和书写能力测评的内容包括()。A.写地址B.写文章C.写小说D.写报道
考题
流行病学的分析性研究不包括A．病例对照研究B．队列研究C．巢式病例对照研究D．临床试验E．病例队列研究
考题
医疗文件书写要求不包括（ ）。A．记录及时、准确B．描写生动、形象C．内容简明扼要D．书写真实、完善E．医学术语确切
考题
流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究S
流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究D.临床试验E.病例队列研究
考题
药师的专业技能不包括A.药品调剂技能
B.咨询与用药教育技能
C.药品推销技能
D.与患者沟通的技能
E.药历书写技能
考题
医疗文件的书写要求不包括A.内容简明扼要
B.记录及时准确
C.描述生动形象
D.不滥用简化字
E.字体清楚端正
考题
对从事药学服务药师的能力要求包括A.职业道德
B.专业知识
C.人文知识
D.书写技能
E.专业技能
考题
A.沟通技能
B.药品警戒技能
C.药历书写技能
D.自主学习能力
E.咨询与用药教育技能"记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划"的技能是
考题
“能对患者给出建议、提供用药的说明及宣教”的技能是A．沟通技能
B．药品警戒技能
C．药历书写技能
D．自主学习能力
E．咨询与用药教育技能
考题
临床教学的具体内容包括A.培养临床实践技能
B.培养组织管理能力
C.培养书写及口头表达能力
D.培养科研能力
E.培养观察能力
考题
技能分析的基本内容不包括（ ）。A.技术单元
B.技能模块
C.技能种类
D.技能单元
考题
技能分析的基本内容不包括（ ）。A.技能单元B.技能模块C.技能种类D.技能评估
考题
《医疗机构制剂配制质量管理规范(试行)》规定，医疗机构制剂是指医疗机构根据本单位
A.科研需要而配制、自用的固定处方制剂
B.临床需要而常规配制、自用的固定处方制剂
C.临床与科研需要，而配制的固定处方制剂
D.临床需要，由医生与药师共同研制的制剂
E.临床特殊病例需要，由医生提供的处方制剂
考题
中期考核内容不包括（）。A、综合素质B、工作能力C、学习成绩D、科研能力
考题
护理科研论文的摘要书写不包括（）。A、目的B、病例介绍C、结果D、结论
考题
完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动作的能力是（）A、书写及口头表达能力B、组织管理能力C、临床实践技能D、科研能力
考题
单选题完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动作的能力是（）A
书写及口头表达能力B
组织管理能力C
临床实践技能D
科研能力