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课程设计的方法大致有( )。A.主观法B.客观法C.实验D.经验法E.活动分析法


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考题 以下属于课程设计的方法的有( )。A.主观法B.客观法C.实验法D.经验法

考题 常用的危害辨别方法大致有()两种。 A、主观经验法和客观安全分析法B、直观经验法和主观安全分析法C、直观经验法和系统安全分析法D、主观经验法和系统安全分析法

考题 危险、有害因素辨识的方法大致可分为( )和( )。A.类比法 、分析法B.对照经验法、 类比法C.直接法、系统分析法D.直观经验分析法 、系统安全分析法

考题 课程设计的方法大致有()。 A.主观法 B.客观法 C.实验法 D.经验法 E.活动分析法

考题 在人力资源需求预测方法中,属于定性的主观判断法有( )。A.经验判断法 B.比率分析法 C.回归分析法 D.德尔菲法 E.趋势预测法

考题 挑选方案的方法主要包括A.经验判断法、调查分析法、模拟实验法 B.经验判断法、研究和分析、模拟实验法 C.局部实验法、调查分析法、经验判断法 D.局部实验法、集体讨论法、经验判断法 E.局部实验法、集体讨论法、研究和分析

考题 常见的确定权重的方法有( )。 A.德尔菲法 B.马尔可夫法 C.主观经验法又 D.客观实践法 E.层次分析法

考题 (2019年11月)常见的确定权重的方法有( )。 A.德尔菲法 B.马尔可夫法 C.主观经验法又 D.客观实践法 E.层次分析法

考题 根据社会调查和统计,决定生活的需要,从而编制教育目标的课程设计法是()。A活动分析法B社会调查法C经验法D客观法