在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（）。A．服从B．从众C．去个性化D．模仿

题目内容（请给出正确答案）

在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（）。

A．服从

B．从众

C．去个性化

D．模仿

参考答案

考题班里上自习课，老师不在教室，很多学生都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为（）。A．模仿B．服从C．去个性化D．从众E．认同

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考题在许多人“起哄”的时候，平时优雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（） A．服从 B．从众 C．个性化 D．模仿

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考题学生严重的行为包括()。 A、粗鲁无礼B、长期不做作业C、打架D、欺凌E、顶撞老师

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考题住许多人“起哄”的时候，平时义雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（）。A．服从B．从众C．去个性化D．模仿

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考题班里上自习课，老师不在教室，很多学生都在“乱吵乱闹”，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。这种行为在心理学上解释为（）。 A.模仿 B.服从 C.去个性化 D.从众 E.认同

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考题在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（）。 A.服从 B.从众 C.去个性化 D.模仿

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考题当个体在群体中处于少数派时，个体会面临强大的群体压力，在这种情况中表现出跟随大众意见和行为的表现，这种现象被称为( )。 A.从众行为 B.社会助长行为 C.社会标准化行为 D.服从行为

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考题在欣赏大提琴独奏曲《天鹅》时，一位平时在班级比较有威信的学生说音乐表现的是天鹅在静静的湖面上休息，其他学生都表示认同。这种行为倾向是( )。 A.自我意象 B.从众 C.期待 D.创造

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考题在欣赏大提琴独奏曲《天鹅》时，一位平时在班级比较有威信的学生说音乐表现的是天鹅在静静的湖面上休息，其他学生都表示认同。这种行为倾向是（）。 A.自我意象 B.从众 C.期待 D.创造

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