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教案是组织教学的（ ），但在具体的教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好的地完成教学任务。
参考答案
更多 “ 教案是组织教学的（ ），但在具体的教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好的地完成教学任务。 ” 相关考题
考题
关于备课、上课与说课,下列说法错误的是()
A、备课就是编写教案，上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
考题
下列有关教案的说法,正确的是( )。
A、教师的备课和讲课，要依据《纲要》和《课标》、依据教材，但是不能唯《纲要》和《课标》、教材B、教案的页数没有具体的要求C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来D、课堂教学必须根据教案
考题
下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（ ）。
A．美术教案是实施美术教学的具体方案
B．美术技法类课程可以没有教案
C．根据教学需要可以使用简案
D．美术教案可以体现教师的业务水平
考题
下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（ ）。A.美术教案是实施美术教学的具体方案
B.美术技法类课程可以没有教案
C.根据教学需要可以使用教学简案
D.美术教案可以体现教师的业务水平
考题
【多选题】课堂教学工作主要包括哪几部分？（）A．编写教案B．组织教学工作C．实施教案的工作D．调整教案（教学计划）的工作
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