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在北京某社区中，学校社会工作者动员了该社区文明行动，每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动，请社区居民代表给学生志愿者颁发证书，并在社区刊物上报道该活动。在设个过程中，体现了社区工作（ ）等方面的特点。
A．介入的层面比较广泛
B．社会资源的广泛运用
C． 成员之间互相鼓励、共同成长
D．强调居民的参与
E．社区社会发展
参考答案
更多 “ 在北京某社区中，学校社会工作者动员了该社区文明行动，每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动，请社区居民代表给学生志愿者颁发证书，并在社区刊物上报道该活动。在设个过程中，体现了社区工作（ ）等方面的特点。A．介入的层面比较广泛B．社会资源的广泛运用C． 成员之间互相鼓励、共同成长D．强调居民的参与E．社区社会发展 ” 相关考题
考题
在社区工作中，强调居民的参与，具体表现不包括（ ）。A．鼓励社区居民参与社区活动B．鼓励社区居民参与社区决策C．社区居民来设计生活无趣的区歌D．社区居民进行治安巡逻E．向社区居民宣传文明礼仪
考题
在政府福利政策和公共财政扶持下，在社会资源支持帮助下，依靠社区居民的组织参与，动员社区内在的资源力量，向社区居民提供各种服务活动统称为（ ）A.社区教育
B.社区动员
C.社区服务
D.社区行动
考题
社会工作者小娟准备动员居民在社区中组建一支志愿者团队，共同为社区的发展做出相应的贡献，她在动员群众中可能用到的技巧有（ ）。A．接受传媒访问
B．对了解的潜在志愿者进行家访动员
C．设立街头宣传站
D．与不赞同此行动的居民进行争辩
E．召开居民大会进行动员
考题
为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是（ ）。A.参加动员工作的人力充足
B.进行动员工作的时间有限
C.动员对象经常出差在外
D.动员对象的参与动机强烈
考题
社会工作者小娟准备动员居民在社区中组建一支志愿者团队，共同为社区的发展做出相应的贡献，她在动员居民中可能用到的技巧有（ ）。A.接受传媒访问
B.对了解的潜在志愿者进行家访动员
C.设立街头宣传站
D.与不赞同此行动的居民进行争辩
E.召开居民大会进行动员
考题
(2018年)为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是（ ）。A.参加动员工作的人力充足
B.进行动员工作的时间有限
C.动员对象经常出差在外
D.动员对象的参与动机强烈
考题
社会工作者小娟准备动员居民在社区中组建一支志愿者团队，共同为社区的发展做出相应的贡献，她在动员居民中可能用到的技巧有()。A:接受传媒访问
B:对了解的潜在志愿者进行家访动员
C:设立街头宣传站
D:与不赞同此行动的居民进行争辩
E:召开居民大会进行动员
考题
关于社区民警组织动员居民参与治安工作的做法，正确的是
A.主导安全文明社区建设
B.配合社区开展法制、道德宣传
C.建立健全治安保卫委员会
D.制定乡规民约、社区公约
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