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“双基”是指:()管理、()管理。

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考题 我国中小学强调“双基”教育，“双基”指的是__________。
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考题 目前上海、北京等大部分由社保征收的省份是()模式,而黑龙江、浙江等地是()模式。 A、单基数;双基数B、双基数;单基数C、单基数;单基数D、双基数;双基数
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考题 全国网信办主任座谈会提出的“重基本规范、重基础管理,强化属地管理责任、强化网站主体责任”简称重双基强双责。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于管理幅度的概念下列哪项是正确的A．管理幅度是指管理地域的范围大小B．管理幅度是指管理管理人员能直接领导的隶属人员人数C．管理幅度是指管理人员管理单元的数量D．管理幅度是指管理内容的数量E．管理幅度是指管理层次的数量
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考题 “双基”是指学生的解题的基本方法和基本能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “双基”主要是指（ ） 、（ ）。
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考题 中小学“双基”教育是 指（ ）和（ ）。
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考题 “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。（ ）
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考题 安全管理的“双基”工作是（）。A、基层B、基础C、基本管理D、“机关”
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考题 省行将2011年定为“双基”管理年，“双基”管理指的是（）。A、基础管理B、基本控制管理C、基层管理D、基础客户管理
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考题 “双基”建设是指（）。A、班组管理B、区队管理安全管理C、基层管理、基层教育D、班组管理、基层教育
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考题 新中国成立初期，受苏联凯洛夫教育理论的影响，我国的课堂教学特别强调对于“双基”的学习和掌握，“双基”是指基础知识和（）。
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考题 自由基聚合体系中“双基终止”是指（）、（）。
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考题 小学阶段要注重“双基”的培养，其中，“双基”是指（）和（）
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考题 中小学“双基”教学中的“双基”是指（）A、基础知识和基本技能B、基本理论和基本技能C、基础知识和基本理论D、基础理论和基本原理
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考题 开展“科学管理年”活动的意义有哪些？（）A、是本届党委推动湖北行经营管理的系统规划的重要组成部分和一个重要步骤B、是实现省分行中期发展战略目标的必然选择、必由之路、内在要求和重要保障。C、是双基活动年工作的延续和升华D、是改善和加强内部管理，提高管理效率和效能，提升科学管理水平的必然要求
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考题 “双基双赢合作贷款”“双基”是指（）A、农村基层党组织B、基层行社C、农村基层合作社D、基层村干部
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考题 问答题“双基”标准指什么？
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考题 判断题在基础教育中，双基教学是指基本技能和基本能力。A 对B 错
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考题 填空题自由基聚合体系中“双基终止”是指（）、（）
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考题 单选题下列关于双基描述正确的是（）A 教学中应把双基和能力培养分开来B 知识、技能目标是三维目标中基础性的目标C 双基是教学目标的全部D 教学不需要双基
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考题 判断题“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)A 对B 错
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考题 填空题小学阶段要注重“双基”的培养，其中，“双基”是指（）和（）
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考题 填空题新中国成立初期，受苏联凯洛夫教育理论的影响，我国的课堂教学特别强调对于“双基”的学习和掌握，“双基”是指基础知识和（）。
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考题 判断题“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。（）A 对B 错
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考题 单选题中小学“双基”教学中的“双基”是指（）A 基础知识和基本技能B 基本理论和基本技能C 基础知识和基本理论D 基础理论和基本原理
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