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"四个尊重”中国特色激励理论指的是:尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章,“四个尊重”是指( )。A.尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C.尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D.尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造

考题 党章总纲中提到的“四个尊重”是:A.尊重劳动B.尊重领导C.尊重知识D.尊重人才E.尊重创造F.尊重老师

考题 党的十六大报告提出了“四个尊重”,其核心是( )。A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造

考题 "四个尊重”是人才工作的方针,具体是指()。 A.尊重知识B.尊重劳动C.尊重创造D.尊重人才E.尊重市场

考题 “四个尊重”的方针指的是尊重科技、尊重知识、尊重劳动、尊重创造。() 此题为判断题(对,错)。

考题 党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是()。A.尊重创造 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重劳动

考题 党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是( )。 A.尊重创造 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重劳动

考题 党的十六大报告提出了“四个尊重”,其核心是( )。 A.尊重劳动 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重创造

考题 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是( )A.尊重劳动 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重创造