一般说来,在国家课程设计中,应首先考虑学生自主学习活动的设计,以保持学校整体课程的平衡。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

一般说来,在国家课程设计中,应首先考虑学生自主学习活动的设计,以保持学校整体课程的平衡。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题根据泰勒课程编制原理,课程设计要从______、学生和社会三个方面进行整体考量。

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考题 ()就是以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容,是学校课程设计中最为流行的一种。 A.课程设计B.主题设计C.单元设计

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考题 ()主要包括设计方案,以保证国家课程的顺利实施。开发具有地方学校特色的适合本校教师和学生实际情况的学校课程,以及对学校的整体课程进行优化组合,使其发挥最大效率。 A.学校的课程安排B.学校的课程设计C.学校的课程目标

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考题课程设计要强调__________、探索性、实践性，保证学生的自主学习和亲身实践，注重学生的探索、获得各种直接经验。

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考题课程设计者必须完成以下哪些工作() A.整体学校经验的设计B.课程评价C.确定教育经验D.课程界限的界定

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考题在化学课程设计时，对“任务”“活动”和“情景”三者应（）。A.各自孤立地设计 B.先孤立设计，再整合 C.整体设计、整体优化 D.突出“任务”、整体设计

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考题在化学课程设计时，对“任务”“活动”和“情景”三者应（　　）。 A、各自孤立地设计 B、先孤立设计、再整合 C、整体设计、整体优化 D、突出“任务”、整体设计

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考题课程设计的取向即：（）。A课程设计的方向B课程设计的标准C课程设计的模式D制约课程设计活动的价值准则

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考题综合实践活动课程是国家规定的、学校自主开发的、供学生选修的一门校本课程。在组织实施过程中，可以根据“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”来设计实施。A对B错

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