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环境创设时注重知识之间的平衡主要体现在知识种类的平衡以及( )的平衡。
A.知识领域
B.知识内涵
参考答案
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考题
关于生态平衡的定义,下列正确的是A.生物与生物之间的动态平衡B.生物与环境之间的暂时平衡C.生物与生物之间,生物与环境之间的暂时相对的平衡D.生物与环境之间的动态平衡E.生物与生物之间、生物与环境之间的长期平衡
考题
关于生态平衡的定义,下述正确的是( )。A.生物与环境之间的暂时平衡B.生物与生物、生物与环境之间暂时的、相对的平衡C.生物与生物之间的动态平衡D.生物与生物之间、生物与环境之间的绝对平衡E.生物与环境之间的动态平衡
考题
关于生态平衡的定义,下列正确的是A、生物与生物之间的动态平衡B、生物与环境之间的暂时平衡C、生物与生物,生物与环境之间的暂时相对的平衡D、生物与环境之间的动态平衡E、生物与生物之间、生物与环境之间的长期平衡
考题
关于生态平衡的定义,下列正确的是A.生物与生物之间的动态平衡
B.生物与环境之间的动态平衡
C.生物与环境之间的暂时平衡
D.生物与生物,生物与环境之间的暂时相对的平衡
E.生物与生物之间、生物与环境之间的长期平衡
考题
知识建构的基本机制是:A.通过将新知识与原有知识经验相联系,从而获得新知识的意义,并把它纳入原有认知结构而引起原有认知结构发生量变的过程#B.当新知识与原有知识经验之间存在偏差甚至冲突,新知识会使原有认知结构发生质变调整,以接纳新知识#C.是新知识与原有认知结构寻找新的平衡的过程,并在“平衡-不平衡-新的平衡”的循环中得到不断的丰富、提高和发展#D.以上都是
考题
2、知识建构的基本机制是:A.通过将新知识与原有知识经验相联系,从而获得新知识的意义,并把它纳入原有认知结构而引起原有认知结构发生量变的过程#B.当新知识与原有知识经验之间存在偏差甚至冲突,新知识会使原有认知结构发生质变调整,以接纳新知识#C.是新知识与原有认知结构寻找新的平衡的过程,并在“平衡-不平衡-新的平衡”的循环中得到不断的丰富、提高和发展#D.以上都是
考题
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