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古代斯巴达的教育目的是培养( ) A.商人 B.政治家 C.军人 D.官吏


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考题 古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。( )

考题 古代斯巴达教育的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。此题为判断题(对,错)。

考题 古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容丰富,方法灵活。

考题 古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同,分别是()。 A.各级官员;政治家、商人和公民;雄辩家;军人。B.政治家、商人和公民;军人;各级官员;雄辩家。C.各级官员;培养军人;政治家、商人和公民;雄辩家。D.各级官员;政治家、商人和公民;军人;雄辩家。

考题 下列关于古代欧洲教育的四个说法中, 不正确的是 【 】A.古代斯巴达教育的目的是培养军人,强调军事体育与道德灌输B.古代雅典教育以培养政治家、商人为目的,注重身心和谐发展C.欧洲中世纪最受重视的教育是培养僧侣人才,神学是主修课程D.骑士教育有专门的教育机构,学习的内容主要是神学和七艺

考题 斯巴达教育的目的是培养( ) A.国家官吏 B.雄辩家 C.全面发展的人 D.合格的军人和公民

考题 下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是( )。A. 培养有文化修养的政治家 B. 教育内容单一 C. 注重身心的和谐发展 D. 培养有多重才能的商人

考题 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的,注重身心和谐发展的教育的国家是()。 A.古代印度 B.古代埃及 C.古代斯巴达 D.古代雅典

考题 古代()的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.印度