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()都是课程资源开发和创造的主体。

A.学校和教育机构

B.家和教育部门

C.家长和社会

D.教师和学生


参考答案

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考题 教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备“:教师即课程”、“教师即研究者”的生成性课程开发的素质和条件。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。 A.课程资源开发促进课程真正走向多元化B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

考题 教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,生成性课程开发和设计的关键因素是教师。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课程资源开发和创造的主体是()A.学生B.学校C.教师D.校长

考题 只有教师是课程资源开发和创造的主体,学生不是。() 此题为判断题(对,错)。

考题 综合实践活动课程资源开发的主体包括()。A、以教师为主体的课程资源开发B、以学生为主体的课程资源开发C、以学校为主体的课程资源开发D、以社会为主体的课程资源开发

考题 课程资源开发和创造的主体是() A.学校B.教师C.学生D.校长

考题 关于“课程资源的开发与利用”,下列说法中正确的是( )。 ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用 ②根据实际情况选择和利用课程资源 ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性 ④课程资源的开发与学生无关A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考题 英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以教师为主体的思想。